Ректор МГТУ Саида Куижева приняла участие в заседании Консорциума университетов «Недра»
12 мая в Санкт-Петербургском горном университете состоялось заседание общественно-профессионального сообщества вузов, имеющих профиль подготовки кадров для минерально-сырьевого комплекса «Недра».
Собрание Консорциума было посвящено актуальной теме «Высшее техническое образование России: проблемы и решения». Ведущие спикеры заседания — министр науки и высшего образования России Валерий Фальков и председатель Президиума, ректор Санкт-Петербургского горного университета, профессор Владимир Литвиненко.
В качестве спикеров мероприятия выступили: председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова, председатель Комитета Госдумы РФ по науке и высшему образованию Сергей Кабышев, председатель комитета по науке и высшей школе Санкт-Петербурга Андрей Максимов, руководитель Образовательного Фонда «Талант и успех» (Сириус) Елена Шмелева, председатель Совета ректоров г. Санкт-Петербург, ректор Санкт-Петербургского государственного университета промышленных технологий и дизайна Алексей Демидов, ректор Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого Андрей Рудской, ректор Московского государственного технического университета имени Н.Э. Баумана Михаил Гордин. Участниками заседания стали ректоры вузов России, ведущие подготовку по инженерным специальностям.
В апреле текущего года Майкопский государственный технологический университет вошёл в состав общественно-профессионального сообщества вузов, имеющих профиль подготовки кадров для минерально-сырьевого комплекса «Недра». Об этом было объявлено 17 апреля на заседании Президиума Консорциума университетов «Недра».
Консорциум «Недра» ставит перед собой амбициозные цели: рост уровня адаптации высших учебных заведений к запросам рынка труда и дальнейшая интеграция крупных профильных компаний, органов государственной власти и университетов. Это необходимо для формирования единой научно-образовательной среды и, в конечном итоге, для трансформации отечественной экономической модели из сырьевой в постиндустриальную.
Выступая перед собравшимися ректор Санкт-Петербургского горного университета, профессор Владимир Литвиненко отметил, что дефицит научно-педагогического состава, особенно в молодёжном сегменте, готового и способного к осуществлению задачи подготовки инженеров высшей квалификации, их патриотического и духовного воспитания — крайне актуальная проблема, которая может быть устранена лишь в случае правильного и профессионального госрегулирования.
Владимир Литвиненко также подчеркнул, что потенциал отечественной высшей школы достаточен для того, чтобы изменить ситуацию в лучшую сторону, но для этого также необходимо мобилизовать общество с целью направить его инерцию на рост духовно-нравственного состояния социума.
По итогам заседания Консорциума университетов «Недра» было принято решение о переходе к подготовке специалиста с высшим образованием (5-6 лет подготовки) с защитой дипломного проекта и присвоением квалификации «Инженер». По желанию в конце 4 года обучения после подготовки и защиты квалификационной работы может присваиваться международная квалификация международная «Бакалавр». При этом рекомендуется использовать единую образовательную программу по объёму и содержанию общеобразовательных, общеинженерных дисциплин и специальности (направления) подготовки. Предметы по специализации включаются в 5-6 год обучения.
В своем отзыве на Стратегию методологического обеспечения по коренному улучшению качества подготовки и использования специалистов с высшим техническим образованием, принятую Консорциумом, ректор Майкопского государственного технологического университета Саида Куижева обозначила, что: «Перестройка высшего инженерного образования должна рассматриваться как одна из неотложных, важнейший задач ускорения социально-экономического развития страны, современной кадровой политики. Для Майкопского государственного технологического университета важно обеспечить подготовку кадров, сочетающих глубокую профессиональную компетентность и идейную убежденность, высокую культуру, гражданскую активность, воспитанных в духе нравственности и патриотизма. Формировать у специалистов стремление к постоянному обогащению и обновлению знаний, современное экономическое мышление, навыки научной организации управленческой деятельности, способности инициативно и ответственно решать задачи научно-технического социального и культурного прогресса. Помимо этого, необходимо обеспечить переход к подготовке специалистов широкого профиля на основе сочетания фундаментальных, общенаучных, общепрофессиональных знаний и направленной практической подготовки. Для более полного учета интересов отраслей национальной экономики в процессе обучения студентов проводить специализацию их подготовки с участием профессиональных сообществ рынка труда».
Главным плюсом работы Майкопского государственного технологического университета в составе Консорциума «Недра» является перспектива консолидации интеллектуальных и материальных ресурсов для совершенствования учебно-методической работы, расширения публикационной активности, роста компетенций преподавателей, а также доступ к инфраструктуре флагманских вузов. Все это создаёт условия для роста уровня интеграции с бизнесом региональной научной элиты, а также профессионального развития талантливой молодёжи Республики Адыгея.