Студенты Майкопского государственного технологического университета участвуют в программе «Обучение служением», совмещая освоение профессиональных компетенций с решением реальных социальных задач. В рамках проектов обучающиеся работают над инициативами в сфере социальной помощи, сохранения культурного наследия, инклюзивной среды и безопасности.

Один из таких проектов — «Уход за лежачими больными», который реализовали студенты лечебного факультета МГТУ. В течение года они обеспечивали квалифицированный уход на дому для 20 подопечных. По итогам работы у 40% пациентов улучшилось физическое состояние, у 70% повысился уровень удовлетворённости жизнью. Кроме того, удалось снизить уровень выгорания у 20% опекунов и подготовить 50 волонтёров для дальнейшей работы инициативы.

Студенты факультета экономики и управления МГТУ разработали мобильное приложение «Музеи Адыгеи», направленное на популяризацию культурного наследия региона, а также видеоигру «Нартский эпос», которая знакомит молодёжь с историей и традициями адыгского народа в современном цифровом формате.

На технологическом факультете реализуется проект по разработке адаптивной одежды для людей с ограниченными возможностями здоровья. Будущие специалисты в области пожарной безопасности разработали методику обучения детей с ментальными нарушениями основам безопасного поведения.

Таким образом, в рамках программы студенты МГТУ получают возможность применять профессиональные знания при работе над задачами, которые имеют практическое значение для конкретных людей и территорий. Результаты проектов фиксируются в цифровом паспорте социального проекта, что позволяет систематизировать достижения студентов и в дальнейшем учитывать полученный опыт при формировании профессионального портфолио.

Программа «Обучение служением» интегрирует решение реальных социальных задач в образовательный процесс. Студент получает конкретное задание от некоммерческой организации, органа власти или социально ответственной компании и работает над ним до получения практического результата. Такой формат позволяет одновременно решать общественно значимые задачи и формировать профессиональные компетенции. Для студентов это возможность получить опыт командной работы, коммуникации, проектирования и решения практических задач ещё в период обучения.

Важной частью программы становится цифровая фиксация результатов. Платформа Добро.рф интегрирована с сервисом hh.ru: в резюме можно добавить цифровой паспорт добровольца с информацией о количестве отработанных часов и реализованных проектах. В дальнейшем функционал планируется расширить за счёт интеграции с единой цифровой платформой «Работа России». Согласно совместному опросу, 56% студентов считают, что участие в подобных проектах позволяет получить прикладные навыки, востребованные на рынке труда.

Сегодня «Обучение служением» развивается как системный формат взаимодействия высшего образования и общественного сектора. За три года к программе присоединились 628 университетов. Более 900 тысяч студентов и 9 тысяч преподавателей приняли участие в решении свыше 35 тысяч социальных задач. Партнёрская сеть программы насчитывает 8 874 организации.

К 2030 году планируется увеличить долю студентов очной формы обучения, участвующих в программе, до 70-75% — это около 2,2 млн человек ежегодно. Об этом заявила заместитель Министра науки и высшего образования РФ Ольга Петрова на ежегодном рабочем совещании Минобрнауки России «Ключевые векторы и задачи на 2026/27 учебный год».

— «Задача университетов — вести системную работу по вовлечению студентов в добровольческую и общественную деятельность, внедряя форматы, которые находят отклик у молодых людей по всей стране. Для максимально эффективной реализации этой задачи мы развиваем цифровые сервисы, методическое сопровождение и новые механизмы поддержки вузов», — отметила Ольга Петрова.

Для дальнейшего развития программы планируется создание федеральных центров сопровождения «Обучения служением». Они будут заниматься разработкой программ дополнительного профессионального образования для преподавателей, проведением научно-методических конференций, обменом лучшими практиками и консультативной поддержкой вузовских команд.

— «Молодые люди хотят делать что-то по-настоящему важное и видеть осязаемый результат своего труда. „Обучение служением“ даёт им эту возможность: студент берёт реальную задачу — от помощи НКО до разработки решений для бойцов на передовой — и доводит её до конца. Это тот самый опыт, который остаётся с человеком навсегда и напрямую работает на его будущую профессию», — подчеркнул председатель Комитета Госдумы по молодёжной политике, руководитель экосистемы Добро.рф Артём Метелев.

Опыт МГТУ наглядно доказывает, что «Обучение служением» — это не просто образовательный тренд, а работающий механизм преобразования общества. Проекты студентов МГТУ уже сегодня приносят измеримую пользу жителям Адыгеи и формируют новое поколение специалистов с высоким уровнем эмпатии и ответственности. Для преподавателей создание федерального центра сопровождения означает доступ к передовым программам дополнительного образования и обмену лучшими практиками со всей Россией. Это поможет сделать каждый студенческий проект еще более глубоким, научно обоснованным и устойчивым. Каждый студент нашего вуза должен знать: его неравнодушие имеет значение, а его учебная работа способна напрямую спасать жизни, сохранять историю родного края и делать городскую среду комфортнее. Присоединяйтесь к программе «Обучение служением» — вместе мы превратим академические знания в реальную силу добра!

Фото: пресс-службы федеральной программы «Обучение служением».