С рабочим визитом Майкопский государственный технологический университет посетили Юрий Долудин — руководитель лаборатории развития биомедицинских технологий Центра координации фундаментальной научной деятельности ЦГБУ «Национальный медицинский исследовательский центр терапии и профилактической медицины» и первый заместитель Министра здравоохранения Республики Адыгея Максим Коробко.

В рамках визита Юрий Валерьевич и Максим Александрович посетили Медицинский кластер Политехнического колледжа МГТУ «ПрофиМед». Здесь они ознакомились с материально-технической базой колледжа: специализированными лабораториями и учебными кабинетами, оснащёнными современным симуляционным оборудованием. В этих аудиториях студенты осваивают практические навыки ухода за пациентами, оказания доврачебной помощи, а также применения цифровых технологий в медицинской практике.

После посещения кластера гости отправились в главный корпус университета, чтобы ознакомиться с лабораторией Научно-образовательного центра МГТУ по биотехнологиям, где ведётся работа над инновационными разработками, часть из которых защищена патентами.

Особый интерес вызвало посещение Точки кипения МГТУ — площадки для развития цифровых компетенций студентов, реализации проектов в рамках Национальной технологической инициативы, стартапов и исследовательских инициатив и Студ.Пространства — современной зоны для учёбы, командной работы, творчества и внеучебной активности. Здесь формируется сообщество инициативных и увлечённых студентов.

Завершающим этапом экскурсии стал визит в Аккредитационно-симуляционный центр, где будущие специалисты в области медицины отрабатывают профессиональные навыки в таких направлениях, реанимация и интенсивная терапия, хирургия, акушерство и гинекология, педиатрия, стоматология, неврология, фармация и другие.

Визит Юрия Долудина и Максима Коробко стал значимым событием для университета, позволившим продемонстрировать высокий уровень подготовки будущих специалистов и потенциал развития научно-образовательной базы МГТУ в области медицины и смежных наук.